• 採用多樣化及富創意的教學模式。
• 提供全年學習總表，列明每課之學習範疇、學習重點、概要、教學目的、價值觀／態度及共通能力，讓教師清楚全年教學內容。
• 提供豐富清晰的教學程序和步驟，提高教學果效。

每課結構如下：

• 概要：闡釋各課關鍵概念，協助教師了解各課主旨與學生成長的關係。
• 教學目的：提供教學內容的具體方向，讓教師清楚各課的教學重點。
• 評量重點：提供各課的評量重點，讓教師易於評估和掌握學生的學習情況。
• 價值觀／態度及共通能力：藉着不同範疇的學習，培育學生正確的價值觀／態度，以及發展不同的共通能力，包括：協作能力、溝通能力、創造力、批判性思考能力、運用資訊能力、解決問題能力、自我管理能力及 研習能力。
• 教學程序建議（約30分鐘）
  • 提供兩個引入活動，讓教師按需要選用，引起學生學習動機。
  • 提供兩個發展活動，以互動形式進行，每個活動皆有工作紙配合，作為鞏固學習及實踐。
  • 每項活動都提供活動目的供教師參考，使教師清楚各活動的教學重 點。
  • 每個教案活動旁都有一個教具表，列出每個教案活動所需教具，讓教師一目了然。
  • 提供點列式總結，點出各課學習重點，供教師參考。
• 延伸活動：提供課後延伸活動及課外閱讀資料，鼓勵學生在課後繼續學習，培養他們的自學精神。
• 祕笈：為使學生容易掌握課堂訊息，每課皆提供祕笈，教師可於總結時與學生朗讀。
• 參考文章／資料：提供參考文章／資料，供教師參考及備課。
• 附錄：載有教學流程中建議使用的資料，供教師複印或投影。（附錄資料亦以PDF形式上載於課程網站內）