華人社會不太習慣向人表示欣賞，兒童在其中成長也容易承襲這種文化。故此，家長和教師必須營造互相欣賞和鼓勵的環境，以及讓兒童通過遊戲和練習，學習欣賞別人和坦然接受別人的欣賞。（文章節錄）